Conselho de avaliação Local dos Grupos Pet’s da UFGD – CLAAPET UFGD: Uma experiência que vai além das reuniões formais

         Durante os três anos participando enquanto membro discente do claapet, pude perceber o quão complexo é o programa, ao mesmo tempo em que pude conhecer de perto, as singularidades, dificuldades e aflições de cada tutor e grupo pet atualmente existente na UFGD, percebendo que é nesta diferença que o programa se torna fantástico, proporcionando trocas de experiências únicas, experimentadas nos encontros locais regionais e Nacionais.

Ao mesmo tempo em que tive a honra e o prazer de conhecer todos os oitos tutores de cada grupo de perto, pude perceber que além de singularidades, os grupos compartilham muitas semelhanças, principalmente nas questões relacionadas a discussões que envolvam o papel de atuação dos grupos Pet no seu curso e faculdade, bem como a sua importância para a permanência de muitos alunos, a diversidade presente em um ambiente acadêmico, a importância de se ter um ambiente mentalmente saudável não só para os seus técnicos e professores como também para os seus alunos entre tantas outras pautas que hoje são de extrema importância para o meio acadêmico.

Ao longo destes anos pude ver de perto o quão fantástico, diverso e plural é o programa de educação tutorial, não só para este que escreve este texto mas para todos aqueles que participam ou que já participaram do programa em algum momento da sua graduação, pois, além de perceber que todos os alunos do curso tem um Índice de Desempenho acadêmico – IDA muito acima da média daqueles que não participam de nenhum tipo de programa, além de constatar que a grande maioria destes petianos ao se formarem, muitos deles ingressam nos programas de pós-graduação de seus respectivos cursos.

          Por todos estes fatores e pela minha participação no claapet, posso afirmar com muito orgulho que o Programa de Educação Tutorial – PET é um programa que possibilita ao aluno de graduação o de vivenciar e aproveitar o máximo daquilo que a universidade tem a oferecer, se tornando também uma porta de entrada e o início de caminho para aqueles que desejam seguir a carreira acadêmica nos programas de pós-graduação. Posso afirmar também, que durante toda a minha permanência no PET GEOGRAFIA adquiri habilidades e vivenciei trocas de experiências fantásticas, experiências estas que dificilmente uma universidade privada me ofereceria, confesso também que sentirei falta das reuniões do claapet ao qual eu só tenho a agradecer por ter me dado a honra de vivenciar o cotidiano de grupos tão diferentes do meu.

PETiano: Anderson Aparecido Santos da Silva